Qatar Announces New Continuous Learning Policy ദോഹ: രാജ്യത്തെ തൊഴിൽശക്തിയുടെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും മാറിവരുന്ന തൊഴിൽവിപണിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് ജീവനക്കാരെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുമായി ഖത്തർ വിദ്യാഭ്യാസ, ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം പുതിയ തുടർപഠന നയം (Continuous Learning Policy) പ്രഖ്യാപിച്ചു. വിദ്യാഭ്യാസ, പരിശീലന പരിപാടികളുടെ ഗുണനിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും സമൂഹത്തിലെ വിവിധ വിഭാഗങ്ങൾക്ക് തുടർച്ചയായ പഠനത്തിനും നൈപുണ്യവികസനത്തിനും അവസരങ്ങൾ ഒരുക്കുകയുമാണ് പുതിയ നയത്തിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം.

മന്ത്രാലയത്തിന് കീഴിലുള്ള സ്വകാര്യ വിദ്യാഭ്യാസകാര്യ വിഭാഗത്തിലെ വിദ്യാഭ്യാസ സേവന കേന്ദ്രങ്ങളുടെ ഡയറക്ടറേറ്റിന്റെ നേതൃത്വത്തിലാണ് നയം അവതരിപ്പിച്ചത്. മന്ത്രാലയത്തിന്റെ 2024–2030 തന്ത്രത്തിന്റെ ഭാഗമായാണ് ഈ നടപടി. വ്യക്തികൾക്ക് പുതിയ അറിവുകളും തൊഴിൽപരമായ കഴിവുകളും നേടാനും ആഗോളതലത്തിൽ മത്സരക്ഷമത നിലനിർത്താനും സഹായിക്കുന്ന തുടർച്ചയായ പഠന-പരിശീലന സംവിധാനം രൂപപ്പെടുത്തുകയാണ് ലക്ഷ്യം.

വിദ്യാഭ്യാസ, തൊഴിൽ മേഖലകളിൽ അതിവേഗം സംഭവിക്കുന്ന മാറ്റങ്ങൾ കണക്കിലെടുത്ത് ജീവനക്കാർക്കും തൊഴിൽ അന്വേഷകർക്കും ആവശ്യമായ പുതിയ കഴിവുകൾ നേടാനുള്ള അവസരങ്ങൾ വർധിപ്പിക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യം പുതിയ നയം ഉയർത്തിക്കാട്ടുന്നു. പഠനം സ്കൂൾ, കോളേജ് വിദ്യാഭ്യാസത്തോടെ അവസാനിക്കുന്നതല്ലെന്നും ജീവിതത്തിന്റെ വിവിധ ഘട്ടങ്ങളിൽ അറിവും കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കാനുള്ള തുടർച്ചയായ പ്രക്രിയയാണെന്നുമുള്ള സമീപനമാണ് ഇതിലൂടെ മുന്നോട്ടുവയ്ക്കുന്നത്.

വിവിധ വിഭാഗങ്ങൾക്ക് പ്രയോജനം

സ്കൂൾ, സർവകലാശാല വിദ്യാർഥികൾ, ബിരുദധാരികൾ, ജോലി ചെയ്യുന്നവർ, തൊഴിൽ അന്വേഷകർ, സംരംഭകർ, അധ്യാപകർ, പരിശീലകർ തുടങ്ങിയ വിവിധ വിഭാഗങ്ങളെ ലക്ഷ്യമിട്ടാണ് നയം തയ്യാറാക്കിയിരിക്കുന്നത്. ഓരോ വിഭാഗത്തിന്റെയും ആവശ്യങ്ങൾക്കും തൊഴിൽപരമായ ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കും അനുസരിച്ചുള്ള പഠന-പരിശീലന അവസരങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ വ്യക്തിഗത വളർച്ചയ്ക്കും തൊഴിൽമേഖലയിലെ മുന്നേറ്റത്തിനും സഹായം ലഭിക്കുമെന്നാണ് പ്രതീക്ഷ.

ഔപചാരിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് പുറമെ അനൗപചാരിക പഠനവും അനുഭവങ്ങളിലൂടെ ലഭിക്കുന്ന അറിവും അംഗീകരിക്കുന്ന സമഗ്രമായ സമീപനമാണ് നയത്തിന്റെ മറ്റൊരു സവിശേഷത. പഠനാവസരങ്ങൾ കൂടുതൽ വഴക്കമുള്ളതും എല്ലാവർക്കും പ്രാപ്യമാകുന്നതുമാക്കുന്നതിനും നയം പ്രാധാന്യം നൽകുന്നു.

പരിശീലന പരിപാടികളുടെ ഗുണനിലവാരത്തിന് ഊന്നൽ

പുതിയ നയത്തിന്റെ ഭാഗമായി വിദ്യാഭ്യാസ-പരിശീലന പരിപാടികളുടെ ഗുണനിലവാരം ഉറപ്പാക്കുന്നതിനുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങളും നിയന്ത്രണങ്ങളും നിശ്ചയിച്ചിട്ടുണ്ട്. പരിശീലന സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും പരിപാടികൾ നടത്തുന്നവരുടെയും അംഗീകാരം, ഡിജിറ്റൽ പരിവർത്തനം, സൈബർ സുരക്ഷ, വിശ്വാസ്യത, പ്രവർത്തന നിലവാരം, ധാർമിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്ക് ഇതിൽ പ്രാധാന്യം നൽകുന്നു.

തൊഴിൽവിപണിയിലെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമായ പരിശീലനം ഉറപ്പാക്കുന്നതിനൊപ്പം, പഠിതാക്കൾക്ക് പ്രയോജനകരമായതും നിലവാരമുള്ളതുമായ പരിപാടികൾ ലഭ്യമാക്കുക എന്നതും ലക്ഷ്യമാണ്. ഇതിലൂടെ വ്യക്തികൾക്ക് പുതിയ കഴിവുകൾ നേടാനും നിലവിലുള്ള കഴിവുകൾ പുതുക്കാനും മാറുന്ന തൊഴിൽസാഹചര്യങ്ങളോട് പൊരുത്തപ്പെടാനും സാധിക്കും.

സർക്കാർ–സ്വകാര്യ മേഖലകളുടെ സഹകരണം

നയം വിജയകരമായി നടപ്പാക്കുന്നതിന് സർക്കാർ വകുപ്പുകൾ, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, സ്വകാര്യ പരിശീലന കേന്ദ്രങ്ങൾ, സ്വകാര്യ മേഖല, സിവിൽ സമൂഹ സംഘടനകൾ, മാധ്യമങ്ങൾ, ഗവേഷണ സ്ഥാപനങ്ങൾ, അധ്യാപകർ, പരിശീലകർ എന്നിവരുടെ കൂട്ടായ പങ്കാളിത്തം ആവശ്യമാണെന്ന് മന്ത്രാലയം വ്യക്തമാക്കി.

പരിപാടിയുടെ ഉദ്ഘാടന ചടങ്ങിൽ സ്വകാര്യ വിദ്യാഭ്യാസകാര്യ വിഭാഗം അസിസ്റ്റന്റ് അണ്ടർസെക്രട്ടറി ഒമർ അബ്ദുൽ അസീസ് അൽ നഅമ, ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസകാര്യ അസിസ്റ്റന്റ് അണ്ടർസെക്രട്ടറി ഡോ. ഹാരെബ് മുഹമ്മദ് അൽ ജാബ്രി, വിദ്യാഭ്യാസ സേവന കേന്ദ്രങ്ങളുടെ ഡയറക്ടറും തുടർപഠന തന്ത്രപരിപാടിയുടെ ദേശീയ നേതാവുമായ ഇമാൻ അലി അൽ നുഐമി എന്നിവർ പങ്കെടുത്തു.

ഖത്തറിന്റെ ദേശീയ വികസന ലക്ഷ്യങ്ങളുമായി ബന്ധം

ഖത്തർ ദേശീയ ദർശനം 2030-നും വിദ്യാഭ്യാസ, ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ 2024–2030 തന്ത്രത്തിനും അനുയോജ്യമായ രീതിയിലാണ് പുതിയ നയം രൂപപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത്. അറിവും നൈപുണ്യവും ഉള്ള ജനവിഭാഗത്തെ വളർത്തിയെടുക്കുകയും രാജ്യത്തിന്റെ ദീർഘകാല വികസനത്തിന് ആവശ്യമായ മനുഷ്യവിഭവശേഷി ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നതിൽ തുടർപഠനത്തിന് നിർണായക സ്ഥാനമുണ്ട്.

പുതിയ നയം വഴി പഠനവും പരിശീലനവും കൂടുതൽ ക്രമബദ്ധമാക്കാനും വിവിധ വിഭാഗങ്ങളിലെ ആളുകൾക്ക് തൊഴിൽപരമായും വ്യക്തിപരമായും മുന്നേറാനുള്ള അവസരങ്ങൾ വിപുലീകരിക്കാനും ഖത്തർ ലക്ഷ്യമിടുന്നു.